Debate 2.

  
                                              Suely Amaral Mello

       Neste texto Suely Amaral Mello expõe a questão da crescente 

contaminação de tarefas do ensino fundamental na Educação Infantil, 

nos fazendo entender que deveria acontecer o inverso, o Ensino Fundamental 

que deveria ser contaminado por atividades típicas da Educação infantil. 

        O principal objetivo desta não deve ser alfabetizar os pequenos, pois nessa fase a escola deve ajudar no desenvolvimento harmonioso da personalidade da criança e por isso a aquisição precoce da escrita não deve prevalecer. 

Entretanto a autora afirma que a aquisição da escrita tem grande 

importância no desenvolvimento cultural e psíquico do ser humano, pelo fato 

de que quando alguém domina a escrita, domina um sistema extremamente complexo. 

       Além disso a escrita representa a fala, que por sua vez, representa a realidade, 

sendo assim uma representação de segunda ordem. E como representação simbólica, o desenho e o faz-de-conta é também uma forma de linguagem que antecede e ajuda a criança na aquisição da linguagem escrita. Sendo assim, para que as cianças se apropriem efetivamente da escrita como uma linguagem de 

expressão e conhecimento do mundo é necessário garantirmos a elas a livre criação 

do faz-de-conta e do desenho. 

      Entende-se portanto, que a necessidade de deixar que a própria criança seja a 

protagonista de seu processo de aprendizagem. Deixando com que a mesma expresse sua opinião e proponha soluções para os problemas em grupo, fazendo com que ela não se sinta anônimas, mas sim parte da escola.